Numele proiectului: Management Educațional Eficient și Profesionist – MEDEP
Codul unic al proiectului: e-PNRR: 10
Perioada de implementare a proiectului: 04.2025 – 08.2026
Beneficiarul proiectului: Universitatea “Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Parteneri:
- Universitatea “Ștefan cel Mare” din Suceava
- Centrul Step by Step
Obiectivul general al proiectului:
Obiectivul general al proiectului este reprezentat de dezvoltarea competențelor manageriale ale directori, directorilor adjuncți, altor categorii de personal cu funcții de management instituțional și, respectiv, inspectorilor școlari, în vederea profesionalizării managementului educațional. Competențele necesare administrării sistemului de educație într-un mediu descentralizat vor fi dezvoltate prin implementarea a două programe acreditate de formare pentru directori, și, respectiv, pentru inspectori școlari cu funcții de conducere și management.
Obiectivele specifice ale proiectului:
- Dezvoltarea și consolidarea competențelor manageriale a 1100 de directori, directori adjuncți și alte categorii de personal cu funcții de management instituțional (inclusiv membri CA) și inspectori școlari cu funcții de conducere, în vederea profesionalizării managementului școlar, prin implementarea unor programe de formare adaptate și aplicarea practică a competențelor dobândite în activitățile educaționale.
- Monitorizarea și evaluarea eficienței implementării programelor de formare și a măsurilor de sprijin pentru aplicarea competențelor manageriale, în vederea asigurării impactului pozitiv asupra managementului educațional și a creșterii performanței instituțiilor de învățământ.
Rezultate principale preconizate:
- 1 strategie de informare și promovare a proiectului
- 1 analiza de nevoi extinsă/actualizată realizată la nivelul tuturor categoriilor de beneficiari vizați de proiect
- 2 instrumente de evaluare inițială care să surprindă nivelul competențelor beneficiarilor
- 2 programe de formare acreditate în varianta blended-learning (hibrid)
- 1 platforma e-learning cu instrumente, proceduri, resurse pentru management educațional/instituțional
- 12 echipe de formatori pentru fiecare modul (câte 6 pentru fiecare modul din cele două programe de formare)
- câte 2 ateliere tematice comune pe teme integrate de management educațional/instituțional, pe fiecare din cele două categorii de beneficiari (directori, respectiv inspectori) pe fiecare serie de formare
- minimum 1000 de directori/directori adjuncți și 100 de inspectori școlari formați și certificați
Valoarea totală a finanțării totale solicitate (în lei): 8.482.638,00
Valoarea totală a cofinanțării asigurate de UE (în lei): 8.211.300,00
PNRR. Finanțat de Uniunea Europeană – UrmătoareaGenerațieUE